Цели, задачи и функции учреждения образования
ЦЕЛЬ ГИМНАЗИИ: формирование необходимых знаний , умений,
навыков и интеллектуальное, нравственное, творческое и
физическое развитие личности учащихся.
ЗАДАЧИ:
1. Развитие личности учащихся, их способностей и склонностей;
2. Создание условий, необходимых и достаточных для реализации
творческого потенциала личности учащихся;
3. Проведение научно-методической работы, направленной на
совершенстование образовательного процесса;
4. Организация образовательного процесса с использованием
современных научно-технических средств.
5. Проведение работы по взаимодействию с другими учреждениями
образования , в том числе зарубежными, с целью использования
накопленного прогрессивного опыта организации процесса
обучения и воспитания.
Задачи воспитания:
· формирование гражданственности, патриотизма, национального
самосознания на основе государственной идеологии;
· подготовка к самостоятельной жизни, профессиональному
самоопределению, выбору профессии и труду;
· формирование нравственной , эстетической культуры и культуры
в области охраны окружающей среды и природопользования;
· формирование культуры семейных отношений;
· создание условий для социализации, саморазвития и
самореализации личности учащегося.
Для достижения поставленных задач Гимназия осуществляет
следующие основные ФУНКЦИИ:
1. реализация образовательных программ общего среднего
образования, программ воспитания детей;
2. создание условий для воспитания, обучения и развития учащихся,
их социализации;
3. создание условий для формирования основ патриотизма и
национального самосознания, приобщения к общечеловеческим
ценностым;
4. создание безопасных условий при организации образовательного
процесса;
5. охрана здоровья учащихся, защита их прав;
6. создание условий для полноценного физического развития
учащихся на основе привития навыков здорового образа жизни;
7. обеспечение социально-педагогической поддержки учащихся и
оказание им психологической помощи;
8. обеспечение возможности своевременного и полноценного
перехода на следующую ступень образования;
9. создание условий для повышения квалификации и проявления
творческой инициативы педагогических работников;
10. создание условий для обеспечения качества предоставляемых
образовательных услуг, в том числе на платной основе.
Иные функции Гимназии устанавливаются Кодексом
Республики Беларусь об образовании, настоящим Уставом, иными
законодательными актами.
